Globális projekt magyar résztvevővel

Magyar tagja is van a világ mintegy 50 vezető kutatójának részvételével induló globális kutatási programnak. Csapó Benő, a Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézetének vezetője is részt vesz a Cisco, az Intel és a Microsoft által kezdeményezett projektben, amely a technológiai iparágak és a közszféra közötti együttműködést kívánja elősegíteni az oktatás területén. Olyan módszereket és technológiákat fejlesztenek ki, amelyekkel mérhető a 21. századi tanítási-tanulási folyamat eredménye.

A három világcég összefogását az a felismerés motiválta, hogy az információs technológiák fejlődésének tempójához képest az oktatás szinte egy helyben áll – nyilatkozott a Világgazdaságnak Csapó. Úgy véli, egyrészt az oktatás távolról sem használja ki a rendelkezésre álló lehetőségeket, másrészt nem fejleszti kellő hatékonysággal azokat az alapvető készségeket, amelyekre a modern világban szükség van.

Az alap- és középfokú oktatás nincs felkészülve arra, hogy már nemcsak egy szűk elitet, hanem széles tömegeket kell a felsőoktatásba való bejutáshoz szükséges szinten képezni. Ha a tanulók rendszeres visszajelzést kapnak, több esély van azoknak a felzárkózására, akik ma kevéssé fejlett készségekkel lépnek be a felsőoktatásba. Ma sok helyen szenvednek az egyetemek attól, hogy olyasmivel kell foglalkozniuk, ami a középiskola dolga lenne. Ez a technológia segíthet a jobb munkamegosztás kialakulásában.

A program fő célja az alapkészségek és kompetenciák azonosítása, mérési módszereik kidolgozása. Csapó úgy véli, a három évre tervezett kutatás itthon is segítheti a pedagógusokat, hiszen eredményei a nemzeti értékelési programok és a nemzetközi tudásszintmérések esetében egyaránt felhasználhatók. Emellett hozzájárulnak az innovatív osztálytermi tanulási környezet kialakításához és a rendszeres, elektronikus alapú formatív értékelés elterjesztéséhez is. A feladatok között egyaránt szerepel a rendelkezésre álló technológiák elterjedését akadályozó tényezők feltérképezése és az új megoldások kidolgozása.