Tanévkezdés: Új időszámítás, kritikai felhangokkal

„Új időszámítás kezdődik a köznevelés rendszerében, a három éve elkezdett újítások erre a tanévre valósulnak meg" – hangoztatta nemrég Hoffmann Rózsa köznevelésért felelős államtitkár. „A 2013/14-es tanév még az elmúlt évinél is kevésbé van előkészítve, és a pedagógusok új munkaszervezési formája a világos, egyértelmű szabályozás hiánya miatt előrevetíti a köznevelés rendszerének működésképtelenségét" – közölte a Pedagógusok Szakszervezete. „Tiszteletet érdemel a köznevelés átalakításának szenvedélyessége, de ilyen mértékű átláthatatlanság és tervezhetetlenség ártalmas" – mondta a Fidesz oktatáspolitikusa, Pokorni Zoltán.

Az oktatási államtitkárság szerint a tanév megkezdéséhez már korábban ismert volt minden adat és információ. A kritikusok szerint azonban a tanév tervezhetetlen volt, mivel pár nappal a tanév előtt kezdték meg a szükséges jogszabályok megalkotását, például a kiterjesztett pedagógus béremeléshez, vagy a kollektív szerződéshez szükségeseket, mely alapján például elkészülhettek volna az órarendek. A 300 ezer diákot érintő magániskolák finanszírozásának módja pedig csak októberben lesz ismeretes, bár egy módosítás alapján egy évre is támogatást kaphatnak.

Az új, szeptember 2-án kezdőd tanévben rengeteg változás van a korábbiakhoz képest. Bevezették például a kötelező délutáni foglalkozásokat az iskolákban, a gyerekeknek így délután 16 óráig benn kell maradniuk minden évfolyamban. A középtávú cél az egész napos iskolarendszer bevezetése. Felmentést ez alól a szülő kérésére az iskola igazgatója adhat.

Az oktatási államtitkárság szerint társadalmi igényeket elégit ki ennek bevezetése, a dolgozó szülők többsége nem számíthat arra, hogy a gyermek a házi feladat elkészítésében, vagy a diák szabadidejének eltöltésében segítséget kap. A kritikák szerint a szülők jelentős része tud tartalmas foglalkozást biztosítani a gyermekének, minthogy délutánig a napköziben üljön.

Központosították a tankönyvellátást, az államtitkár ígérete szerint már a tankönyvek 98-99 százaléka az iskolákban van, hétfőn miden diák személyre csomagolva megkapja, cáfolta az ellenzék véleményét, mely szerint tankönyvkáosz lenne. Az elsősök idén ingyen kapják meg a tankönyveket.  A tankönyvek átlagára 1206 forintra, a tankönyvcsomagoké 12 691 forintra tehető.

Sokan bírálják azt, hogy a gyerekek túlterheltek túl sok ismeret van a nemzeti alaptantervben. Óraszámuk azonban nő, mivel felmenő rendszerben bevezetik az erkölcstant, illetve a helyette választható hittant, amely kapcsán sokáig panaszolták az egyházak, hogy nem látják tisztán a finanszírozás módját. Az egyházak többsége, a katolikusok és talán a reformátusok kivételével nagyon kevés helyen tud majd létrehozni 12 fős csoportot, melynek oktatást teljes mértékben finanszírozza az állam. A mindennapos testnevelésben részt vevők köre újabb évfolyamokkal bővül: az 1., 5., és 9. osztályosok mellett az idén a 2., a 6., és a 10. évfolyamra járók részére is kötelezően meg kell szervezni, bár sok helyen még mindig nincsenek meg a feltételei.

Elindult a pedagógus-életpálya új rendszere, melynek keretében az eredetileg tervezett béremelés 60 százalékát kapják meg a tanárok, miközben megszűnnek a túlóradíjak, emelkednek a kötelező óraszámok, s egységesen nem kapnak cafeteriát. Ezért egyes tanárok azt mondják, hogy az átlagban 34 százalékos béremelés ellenére is csökkenhet a fizetésük. Megkezdi a tanfelügyelet a pedagógusok munkájának külső szakmai ellenőrzését, értékelését, megújítják a szaktanácsadói, tantárgygondozói rendszert.

A tanév során megalakul a Nemzeti Pedagógus Kar. Sokak ellenérzését váltotta ki, hogy a tagság kötelező lesz.

A tanév utolsó tanítási napja 2014. június 13. Az őszi szünet 2013. október 28-tól 31-ig, a téli szünet 2013. december 23-tól 2014. január 3-ig tart, míg tavaszi szünet 2014. április 17-től április 22-ig lesz.

Megterhelő a tanévkezdés a szülőknek
Minden második, iskoláskorú gyermeket nevelő háztartás komoly tehertételként éli meg a tanévkezdést – áll a Nézőpont felmérésben. Az Ökumenikus Segélyszervezet megbízásából végzett kutatás szerint a családok hét százalékának vállalhatatlanok a kiadások, 41 százaléknak nehezen megoldható gondot okoz az iskolakezdés. A válaszadók 12 százalékának nem okoz gondot tanév indulása. Önerőből 10-ből 4 család képes fedezni a költségeket. A többiek csak valamilyen más kiadás terhére, vagy egyéb forrásból képesek biztosítani a kiadásokat. Az iskoláztatási költségek miatt 36 százalék csökkentette az élelmiszerekre fordított kiadásokat, 24 százalék a rezsin spórolt.