PM: Több pénz az egyházi és közoktatásba
Az egyházi iskolákra nézve hátrányos megkülönböztetésnek tartja a Katolikus Püspöki Kar titkára azt a rendeletet, amely a normatív támogatásokat szabályozza jövőre. A szaktárca úgy véli, hogy nem indokolt az aggódás, nem kapnak kevesebbet az egyházi oktatási intézmények, mint a többi 2005-ben.
A magyar katolikus egyház csütörtökön úgy döntött, Alkotmánybírósághoz fordul, ha a parlament a költségvetés jelenlegi tervezetét fogadja el. Veres András, a Magyar Katolikus Püspöki Konferencia titkára azt kifogásolta, hogy jövőre a tervezet szerint az egyházi iskolába járó gyermekek után nem vehető igénybe az állami kiegészítő normatíva, így akkor sem kapják meg a támogatást, ha az intézmények megfelelnek az előírásoknak. Veres András úgy fogalmazott: összehangolt támadás éri az egyházat.
Még csütörtökön nyilatkozott a kulturális minisztérium egyházügyekért felelős államtitkára is. Gulyás Kálmán túl keménynek ítélte a titkár kijelentéseit, de azt mondta, elkezdődtek az egyeztetések a törvényről.
Megkerestük időközben a Pénzügyminisztériumot is, amely egy közleményt juttatott el szerkesztőségünkhöz. Ebben az áll, hogy a költségvetés tervezetében a közoktatás normatív támogatási kerete összesen 3,5-4 százalékkal nő, és az egyházi oktatás finanszírozásában is hasonló növekedés várható. Azt írják továbbá, hogy jövőre megváltozik a helyi önkormányzati oktatás normatívájának szerkezete, a változás lényege az, hogy az óvodákban és az általános iskolákban a minden tanuló után járó hozzájárulás mellett tíz százalék kiegészítő hozzájárulás jár a fenntartóknak azon tanulók után, ahol az osztálylétszám eléri a közoktatási törvényben szereplő átlaglétszám 50 százalékát. Az egyházi fenntartók ezt a kiegészítést szintén megkapják a jelenleg is működő egyházi kiegészítő támogatás normatíváján túl. Az egyházi fenntartóknak tehát a kiegészítő támogatás kiszámításakor az osztálylétszámra vonatkozó fenti szabályokat nem kell alkalmazni, ugyanis a kiegészítő támogatás minden tanuló után igénybe vehető. (MR)


