Blended learning – a működő e-learning
A blended learning ismertségét és népszerűségét számos előadás, prezentáció, tanulmány és cikk bizonyítja. Egy nemrég készült piackutatási tanulmányban is több cég vallja, hogy képzési rendszerében külső szervezésű blended learninget alkalmaz. A probléma csak az, hogy a felsorolt társaságok – egy kivétellel – nem használnak elektronikus oktatási keretrendszert, e nélkül pedig nincs blended learning olyan értelemben, ami az elektronikus eszközökkel támogatott egyéni tanulás kontrollált rendszerét jelenti. A blended learningben az e-learninghez képest egy összetettebb feltételrendszernek kell megvalósulnia, és csak ott alkalmazható, ahol az e-learninget már bevezették.
A már megvásárolt elektronikus távoktatási rendszerek adta lehetőségek kihasználása mellett a blended learning gyakorlati megvalósításához olyan kompetenciák együttes megléte szükséges, amellyel általában nem rendelkeznek a vállalatok; még a felsőoktatás távoktatási szakembereinek vékony rétege is most tanulja az elektronikus tutorálás rejtelmeit.
Az Eduweb Multimédia új szolgáltatási portfóliójában többek között arra is fókuszál, hogy azon ügyfeleit, akik már bevezették az e-learninget vagy éppen bevezetés előtt állnak, módszertani tanácsadással, tutorképzéssel vagy a tutori teendők átvállalásával is segítse annak érdekében, hogy az elektronikus tanulási kultúra a cégkultúra részévé váljon. VG
