A huszonötök számokban - 10.

Az uniós tagállamok középmezőnyének második felébe tartozik a magyar diákok átlagos teljesítménye a matematikai alapkészségek terén, ami finoman szólva nem nagy segítség a kitűnőnek nevezett hazai szürkeállománnyal szívesen operáló országimázs számára. Ennél is nagyobb gond azonban, hogy Magyarország eme mutató alapján nem vág neki igazán jó eséllyel az információs társadalom megteremtésének.