Külföldről toboroznak a képzők
A multikulturális környezet, a más országokból érkezők tapasztalatai, a hatékonyabb nyelvtanulás és a nemzetközi diploma is előnye lehet egy-egy hazai felsőoktatási képzésnek. Azonban nem csak a magyarok fedezik fel ezeket a hasznokat, számos külföldi diák is profitálni kíván a többnemzetiségű képzésekből.
A CEU Business School egyéves nappali MBA-képzésén mindössze 10 százalék a magyar diákok száma, míg az úgynevezett "weekend" (hasonló a közismert levelező formához) képzésen a magyarok száma a meghatározó, és csak 20 százalék a külföldi tanuló. Többnyire a Magyarországon jelen lévő multinacionális vállalatok képzik ilyen formában alkalmazottaikat, de a világ minden pontján élnek olyanok, akiknek családi vagy egyéb kötődései a térséghez fűződnek, és ők is szívesen látogatnak vissza az "óhazába", ha csak egy képzés idejére is - fogalmaz Weninger Ágnes, a CEU Business School marketingért és kapcsolattartásért felelős vezetője. A főleg MBA-képzéséről ismert intézmény életére nem volt hatással az uniós csatlakozás, a diákok nemzetiségének összetételében mégis változást hozott. Főleg a régióból érkező üzletemberek száma növekedett meg az MBA-képzésen. Az oktatás ugyanis a csatlakozáshoz kapcsolódó speciális ismereteket is átadja, és ez mind a nemrég taggá vált, mind a jövőben csatlakozni kívánó országok üzletembereinek érdekes lehet - indokolja Weninger Ágnes. Ezek az ismeretek a legtöbb helyen nem részei a tananyagnak, de az egyéb menedzsmentismereteket nyújtó képzéseket is töredékéért kapják meg a hallgatók, mint a nyugat-európai vagy tengerentúli intézményekben.
Weninger Ágnes kérdésünkre elismerte, Európában nem jegyzik a hazai MBA-képzéseket sem, holott az ár-érték arány jóval kedvezőbb, a tananyag pedig megegyezik az amerikai intézmények által biztosítottal. Azok, akiknek csak a presztízs számít, a pénz nem, másfelé veszik az útjukat - fogalmaz.
A külföldi diákok arányát az Erasmus program keretén belül érkezett cserediákokon kívül 15 százalékra becsüli intézményükben Tamás István, az International Business School (IBS) alapítója és egyben főigazgatója.
Mindkét szakember elismeri, ahhoz, hogy külföldi diákok vagy épp üzletemberek érkezzenek a képzésekre és így jó hírét vigyék az iskolának vagy akár az egész országnak, komoly marketingmunkára van szükség. Az IBS-re előzetes szűrés után a FÁK országaiból, sőt a Közel-Keletről és Dél-, illetve Délkelet-Ázsiából is toboroznak hallgatókat, sőt külföldi egyetemi kapcsolatokat is ápolnak. Tamás István szerint az az interkulturális közeg, melyet egy többnemzetiségű felsőoktatási intézmény nyújtani tud, a hazai tanulók hasznára is válik. A főiskola pezsgő hangulatához két dologra van szükség, kiváló angolnyelv-tudásra és sok közös rendezvényre - állítja a főigazgató.
