Egyetértés a pedagógus életpályáról
Itt állíthatja be, hogy a Google keresőben elsők között legyen a VilággazdaságA politika alkalmas a pedagóguspálya presztízsének elrontására, és alkalmatlan arra, hogy helyreállítsa azt --mondta Sió László, az Oktatási Minisztérium (OM) kabinetfőnöke a pedagóguséletpálya-modell kialakításának konferenciáján. Úgy vélte: alapvetően a helyi kapcsolatokban dől el, milyen lesz a pedagógusok jövőbeni megítélése.
Mint ismeretes, a konferencia a Pedagógusok Szakszervezetének kezdeményezésére jött létre. A tanácskozáson a szakmai érdekképviseletek mellett az Országgyűlés oktatási és tudományos bizottságából is jelen voltak.
A résztvevők egyetértettek abban, hogy világos karrierképre, a szakmai előrelépést és az egyéni boldogulás lehetőségét is magában foglaló pedagóguséletpálya-modell kialakítására van szükség, de ezt szigorúan a szakmai egyetértésen és közös munkán alapuló egyeztetési folyamatnak kell megelőznie.
Révész Máriusz, az Országgyűlés oktatási bizottságának alelnöke úgy vélte: alapvetően azt kell eldönteni, hogy a pedagógusok a közalkalmazotti, illetve az ágazati bérezési rendbe tartozzanak-e. Véleménye szerint az ágazati illetményrendszer -- a felsőoktatáshoz hasonló modellként -- előnyösebb a pedagógusoknak.
