Kiszorulóban a többe kerülő kiscsoportos tréningek
Itt állíthatja be, hogy a Google keresőben elsők között legyen a Világgazdaság„A jó elhelyezkedési adatok annak is köszönhetőek, hogy már a főiskola létrejöttekor és azóta is folyamatosan is megkérdezzük a munkáltatókat arról, hogy milyen hallgatókat szeretnének alkalmazni és erre épül az oktatásunk” – nyilatkozta lapunknak a BKF Karrier Centrumának vezetője. Major Szilvia elmondta, hogy elsősorban multinacionális cégeket kerestek meg, de a kkv-szektorral is megkérdeztek arról, hogy milyen az ideális pályakezdő.
Gyakorlatra csak szigorúan ellenőrzött cégekhez küldik a hallgatókat, hogy olyan munkát végezzenek, amiből tényleg profitálhatnak. A válság előtt gyakornokaik 65 százalékának ajánlottak munkát a cégek a gyakorlati idő után, jelenleg minden harmadiknak kínálnak munkát. Most a turizmus területén tudnak a legsikeresebben elhelyezkedni a hallgatóik, nemcsak Magyarországon, hanem az itt lévő szállodaláncok külföldi szállodáiban is.
A BKF felmérése szerint a munkaadók pályakezdőkkel kapcsolatos elvárásai között a szociális kompetenciák szerepelnek az első öt helyen: kommunikációs készség, problémamegoldó képesség, csapatmunkára való alkalmazkodás, kreativitás, önállóság. Csak ezután következtek a szakmaiak: a nyelvismeret, a tanulási képesség, a szakmai ismeretek. A munkatapasztalatot, mint elvárást a munkaadók csupán 8 százaléka említette.
Az elvárások között első helyen szerepelnek a társas készség, amelynek fejlesztésének leghatékonyabb módszere a tréningtechnika, amely csoportos jellegű tanulási forma. A hazai oktatásban azonban az egyre zsugorodó finanszírozás a csoportlétszámok növekedéséhez vezetett, a drágább, de a szociális készségek fejlesztését inkább segítő kiscsoportos, gyakorlati képzés rovására.
A felmérés szerint a magyar felsőoktatás intézményeiben egyre ritkább a szóbeli vizsgáztatás, míg a tesztek elterjedőben vannak. Ez azonban az olyan tulajdonságoknak kedvez, mint a szorgalom, a monotónia-tűrés, a fegyelem, a feladattartás, a konformitás. Ám nem ad lehetőséget azon tulajdonságok megjelenésének, mint a versenyszellem, a kreativitás, a csapatmunka, a probléma-megoldás.
