Béremelésre számíthatnak a pedagógusok?

Az új köznevelési államtitkár, Czunyiné dr. Bertalan Judit az Origo-nak adott interjújában elmondta : " A pedagóguséletpálya-modell és a hozzá rendelt bérfejlesztés megy a maga útján, az a törvényben benne van, a költségvetési forrás hozzárendelése megtörtént, tehát a további bérfejlesztés a következő lépéssel a tanév elejével indul, ebben nincs változás."

Arra a kérdésre, hogy ez vajon 10 százalékos emelést jelent-e, egyértelmű válasz érkezett. "Nem, hanem azt, hogy a fent említett – a teljes béremelésből visszamaradt – 40 százalék újabb negyedét kapják meg a pedagógusok az októberi bérfizetéssel. De azt se felejtsük el, hogy a minimálbér emelésével a pedagógusok idén már egy alkalommal kaptak béremelést, és várhatóan jövő januárban is fognak."

A köznevelési államtitkár hozzátette: "Most elindult a pedagógusminősítés, a mestertanári minősítések, nyilván ez a következő ütem, ami 2015-ben a pedagógus II., illetve a mestertanári előrelépésben azok számára jelent bérnövekményt, akik vállalták a portfólió, illetve a minősítés feltételrendszerét. Azt gondolom, hogy e tekintetben megy a rendszer a maga útján."

Az Origo rátért a szeptemberben kialakult tankönyv-ellátás problémájára is. Az államtitkár a felmerülő problémákról úgy nyilatkozott: " Ami tavaly a problémát okozta, az az, hogy a kiadótól a terjesztő raktárába nem érkezett meg a tankönyv arra az időpontra, amikor a tankönyv terjesztője – tehát aki elvitte az iskolákba a tankönyvet – bele tudta volna csomagolni a gyerekeknek összeállított egyéni tankönyvcsomagba."

A következő félévre viszont pozitívan tekint Czunyiné dr. Bertalan Judit, hiszen a lapnak úgy nyilatkozott: " Erre a tanévre már a szerződéskötéskor megerősítettünk minden olyan garanciális intézkedést, ami megelőzhet ilyen eseteket. De az, hogy a kiadó a nyomdából nem vitte oda a tankönyvet, az nem a megrendelő és nem az állam hibája. A garanciát most beépítettük ezekbe a szerződésekbe, innentől a következő fázis az a lépés, amikor a terjesztőnek a már raktáron lévő minden szükséges tankönyv a rendelkezésére áll, és neki logisztikai feladata van. Be kell őket csomagolni a rendelési lista szerint gyermekenként, és el kell juttatni az iskolába. Azt gondolom, hogy itt is születtek olyan intézkedések, amelyek megelőzni, korrigálni, vagy kontrollálni képesek a folyamaton belül, ha valami problémát észlelnek a terjesztésben. De a tavalyi esztendőben is sokszor mind a terjesztőtől, mind a tankönyvellátásért felelős szervezettől független okok jelentek meg egy-egy tankönyv hiánya mögött."