Kiderült, hány oktatót érint a Corvinuson a nyelvoktatás átalakítása - fontos részleteket közölt az egyetem, egyre tisztábban látszik, miként képzelik el a folytatást
Nem megszünteti, sokkal inkább csak kiszervezi a „kis” idegen nyelvek oktatását a Corvinus az egyetem a VG-hez is eljuttatott közleménye szerint, a döntés pedig kevesebb mint tíz oktatót érint, akikkel jelenleg is folyik az egyeztetés, hogy minden érintett fél számára elfogadható megállapodást dolgozzanak ki.
Cáfol és pontosít nyelvoktatás ügyében a Corvinus
Az egyetem közleményében kiemeli, az angolon, a németen és a magyar mint idegen nyelven kívüli nyelvi órákat a hallgatók mintegy 7 százaléka veszi igénybe, többségükben kezdő szinten, amely még sem beszélgetésre, sem magasabb szintű tanulásra vagy munkavégzésre nem teszi képessé őket azon a nyelven, a Corvinus vezetése ugyanakkor elkötelezett a nyelvoktatás mellett, ezért jelenleg több opción is dolgoznak, hogy ezt lehetővé tegyék a hallgatók számára.
Budapesten az egyetem más felsőoktatási intézményekkel, valamint kulturális intézetekkel vagy nagykövetségekkel alakít ki együttműködéseket, hogy minőségi, kulturálisan is beágyazott nyelvtanulási lehetőségeket biztosítson. Ez a modell már működik a portugál nyelv oktatásában a portugál követséggel együttműködésben, illetve külsős oktatókkal az arab és a kínai nyelvek esetében
– mutatnak rá.
A Corvinus ezenfelül emlékeztet, hogy az egyetemnek 170 partneregyeteme van világszerte, így azon hallgatók számára, akik meg kívánnak merítkezni az idegen nyelvekben, a nemzetközi mobilitási lehetőségek széles tárháza is adott, mint fogalmaznak, „egy Franciaországban, Spanyolországban, Olaszországban eltöltött csereprogram vagy kettősdiploma-program lehetővé teszi, hogy a hallgató angol nyelven szerezzen krediteket, miközben francia, spanyol, olasz nyelvi kurzusokat is végez, és beilleszkedik a helyi közösségbe – ami rendkívül hatékony módja a nyelvtanulásnak”.
A közlemény hangsúlyozza, hogy az angol és a német nyelv fókuszba helyezésének oka a kimagasló hallgatói érdeklődésben keresendő, mely egyébként a külföldön tanuló magyar diákok preferenciáival is egybeesik, lévén a 18 ezer jelenleg külföldön tanuló magyar hallgató döntő többsége olyan országokban tanul, ahol vagy német, vagy angol az oktatás nyelve.
A zajló átalakítások kapcsán az egyetem vezetése egyeztetéseket folytat az egyetem hallgatói önkormányzatával, a hallgatókat képviselő informális szerveződéssel és a nyelvi központ munkatársaival is a legjobb megoldások megtalálása érdekében.
